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關(guān)鍵詞：就業(yè),云南萬通,職業(yè)教育
核心提示：隨著高考人數(shù)的增加，畢業(yè)生的人數(shù)也越來越多，競爭壓力逐年上漲。根據(jù)教育部數(shù)據(jù)顯示，2021年高校畢業(yè)人數(shù)已經(jīng)達到了909萬人，同比增加35萬人次，再創(chuàng)歷史新高。 這一組組的數(shù)字，無
隨著高考人數(shù)的增加，畢業(yè)生的人數(shù)也越來越多，競爭壓力逐年上漲。根據(jù)教育部數(shù)據(jù)顯示，2021年高校畢業(yè)人數(shù)已經(jīng)達到了909萬人，同比增加35萬人次，再創(chuàng)歷史新高。
這一組組的數(shù)字，無論是從聽覺還是視覺都會令人震撼。這么多高校畢業(yè)生就業(yè)難的現(xiàn)狀是當(dāng)今社會的常態(tài)，而反觀職業(yè)院校畢業(yè)生，說一句“香餑餑”也不為過。因為他們不僅自身掌握了企業(yè)青睞的實用型技能，而且學(xué)校也擁有完善的創(chuàng)就業(yè)服務(wù)體系。
云南萬通自辦學(xué)以來，就始終堅持職業(yè)教育就是就業(yè)教育，一直在不斷探索“訂單式”人才培養(yǎng)模式，以匠人之心培養(yǎng)更多的技能型人才。今天小萬老師就帶大家具體了解我們學(xué)校是如何解決學(xué)生創(chuàng)就業(yè)問題的？
一、校企合作，協(xié)同育人
校企定向合作，定制就業(yè)平臺，根據(jù)企業(yè)需求直接輸送標準化的汽車技術(shù)人才，同樣也為學(xué)生們提供了更多的就業(yè)機會，更大程度滿足學(xué)生就業(yè)意向。
二、企業(yè)參觀，交流學(xué)習(xí)
組織學(xué)生赴企業(yè)參觀交流，實現(xiàn)學(xué)生與企業(yè)的無縫對接，讓學(xué)生了解企業(yè)最新動態(tài)與需求，學(xué)習(xí)前沿汽車技術(shù)，明確在校學(xué)習(xí)目標，從而為學(xué)生找到滿意工作提供強有力支持。
三、總監(jiān)進校，親自授課
技術(shù)總監(jiān)來校授課、企業(yè)經(jīng)理來校親身傳授經(jīng)驗，與學(xué)生交流分享，搭建良好的師生交流平臺。學(xué)生不僅可以學(xué)到就業(yè)經(jīng)驗，還能提前了解企業(yè)文化和行業(yè)發(fā)展，明確未來的發(fā)展方向，鋪墊自己事業(yè)成功之路。
四、就業(yè)雙選，工作不愁
學(xué)校會定期舉辦大型人才雙選會、專場招聘會，讓學(xué)生足不出戶即可輕松就業(yè)。對于參加招聘的企業(yè)，學(xué)校會嚴格篩選，為學(xué)生搭建自由選擇工作的平臺，讓更多學(xué)生找到好工作。
五、創(chuàng)業(yè)幫扶，一站式服務(wù)
兩大創(chuàng)業(yè)幫扶體系切實幫助學(xué)子們輕松創(chuàng)就業(yè)
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)體系：通過創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)技能的教育活動培養(yǎng)學(xué)生如何適應(yīng)社會、自我創(chuàng)業(yè)的方法和途徑提高創(chuàng)業(yè)能力。
創(chuàng)業(yè)幫扶體系：對有創(chuàng)業(yè)愿望的學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、資源整合、項目選定、店面選址、高效運營、資源支持、人員支持、經(jīng)營支持等幫扶。
六、回訪學(xué)子，全程保障
不僅對在校生未來的就業(yè)問題做了各種安排，對已經(jīng)就業(yè)的學(xué)生更是倍加關(guān)心，創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心老師會關(guān)注畢業(yè)學(xué)子，針對他們進行回訪詢問，讓每一個萬通學(xué)子都能從事穩(wěn)定可靠的工作。
你現(xiàn)在的情況是？
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